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Este Cmap, tiene información relacionada con: Los alumnos no aprenden lo esperado en defensa propia, LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 4. 30 paradigmas no vigentes, 4. 30 paradigmas no vigentes 1. El alumno aprendecuando él quiere. 2. Cuanto antes peor. 3. Memorizar para el corto plazo. 4. El texto escolar único. 5. Discuplinas. 6. Lo conocido nos condena del pasado 7. Clases homogéneas. 8. Misma edad, mismos objetivos. 9. Los rankings. 10. Sabes contestar., De los alumnos Autoritarismo, LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 1. Introducción,, 1. El alumno aprendecuando él quiere. 2. Cuanto antes peor. 3. Memorizar para el corto plazo. 4. El texto escolar único. 5. Discuplinas. 6. Lo conocido nos condena del pasado 7. Clases homogéneas. 8. Misma edad, mismos objetivos. 9. Los rankings. 10. Sabes contestar. 21. Trabajo en equipo. 22. Competencias y estándares. 23. Compatencia reduce la competividad 24. El bullying. 25. Alabar la belleza del trabajo y la inteligencia. 26. 1 profesor 15 alumnos. 27. Mismo horario de ingreso. 28. Diseño y arquitectura. 29. Elección vocacional. 30. Fractura., 6. Orientaciones para padres 1. Animar a los alumnos a tener un hobby "hands on" que cultive su inteligencia práctica. 2. Salud mental. 3. No sobreestimar las matemáticas frente a deportes, arte, idiomas, etc. 4. Estudiar y trabajar. 5. Pausa entre segundaria y la universidad. 6. Autonomía y resiliencia. 7. Empatía y la compasión, LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 7. Respuestas a las preguntas, 3. Conclusión - Primera parte Educación desde el pasado conocido o desde el futuro incierto, De catedráticos universitarios Lectura, escritura y matemáticas, Lectura, escritura y matemáticas Dependencia excesiva, De empresarios y empleadores Pensamiento crítico, 5. Paradigmas obsoletos A. a sentir que aprenden. B. a explorar sus talentos y limitaciones. C. a disfrutar de su vida escolar. D. a sentirse ubicados en el mundo en el que viven. E. a sentirse que su opinión y preferencias importan. F. a estar listos para ejercer su ciudadanía., LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 6. Orientaciones para padres, LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 3. Conclusión - Primera parte, Pensamiento crítico Inglés insuficiente, 2. Quejas De catedráticos universitarios, Educación desde el pasado conocido o desde el futuro incierto EL reto de ser contraintuitivo, Autoritarismo Aburrirse, incompetentes, LOS ALUMNOS NO APRENDEN LO ESPERADO EN DEFENSA PROPIA 2. Quejas